SmartShow智慧教育領袖峰會上海站于6月14日成功召開

6月14日上午，由國際智慧教育展覽會組委會、雅森國際展覽有限公司聯(lián)合主辦的SmartShow智慧教育領袖峰會-渠道萬里行活動走進上海并成功召開，會議由北京中科聯(lián)誠軟件股份有限公司提供戰(zhàn)略合作支持。

領導專家多維度解析上海教育市場
SmartShow智慧教育領袖峰會活動，通過提前深入了解當?shù)氐慕逃畔⒒l(fā)展情況并結(jié)合需求，現(xiàn)場通過三大專業(yè)視角維度來開展3個半小時高濃度的教育行業(yè)分享。會議上的頂層專業(yè)分享囊括幾個維度，深度剖析分別有來自上海市教育行政管理部門及當?shù)仨敿壴盒５念I導來進行政策及區(qū)域教育市場的規(guī)劃解讀。
 
上海教育技術(shù)協(xié)會秘書長陳家虎以“讓更好的教育來得更早”為主題發(fā)表演講。當前的教育面臨巨大的挑戰(zhàn)，當代的教育必須轉(zhuǎn)型，那這是世界性的命題，對高速發(fā)展的中國更是一個擺在我們面前必須面臨挑戰(zhàn)的未來的巨大的問題，中國的教育都說不好，但是真正要說滿意都不滿意，面臨這樣的如此大的挑戰(zhàn)，這種變化是各界全面關注的。
教育與技術(shù)磨合的“冰火兩重天”。因為信息技術(shù)這一加速度提升發(fā)展，人類智力是并非集成式的方式以自身的節(jié)奏發(fā)展著，于是出現(xiàn)了人類社會“以技術(shù)進化代替身體進化”的現(xiàn)象。技術(shù)圍逼教育，磨合和整合成了時髦而痛苦的話語，經(jīng)常出現(xiàn)在場上和校長口中。
現(xiàn)在的融合出現(xiàn)了兩個不同的話語體系，時而交叉，時或并行，但并沒有并軌，只是把教育架構(gòu)到現(xiàn)代技術(shù)軌道上來。所以教育必須站在社會科學技術(shù)文化發(fā)展和教育發(fā)展的前言交叉點上，來思考教育的轉(zhuǎn)型。
教育現(xiàn)在第一，體制要制度改革，這是指揮棒。這個指揮棒現(xiàn)在有一個標桿就是高考制度改革；第二個，課程教材改革，光改革靠教育是不行的，所以現(xiàn)在國家教材是各部委一起參加，國家層面做教育。
教育信息化還未貼近教育一線？教育信息化不是由哪些單位做什么事，而是社會需要什么，將來要組織什么單位應對這些東西。教育要面向未來，就必須站立在現(xiàn)在的土地上。教育信息化是個抓手，時代呼喚教育的轉(zhuǎn)型變革，而信息化手段是撬動的杠桿。
技術(shù)顛覆了很多東西，而技術(shù)顛覆的不是教育，而是認知。整個社會的認知被顛覆了，一切教育的創(chuàng)新起點，都將起步于設計。對技術(shù)公司來說，架構(gòu)的設計是最重要的。教育現(xiàn)在還只是用技術(shù)、功課堂、改教法，變學法，我們的教育形態(tài)沒有變，結(jié)構(gòu)沒有變，課程體系已久，現(xiàn)行教材都是教育內(nèi)部的建設在做。
 
上海交通大學教育技術(shù)中心的沈宏興主任對2.0時代智慧教育怎樣落地進行了分享。如果說1.0時代信息技術(shù)是先進工具，2.0時代可以說是強大的能力，有幾個改變模式：深度融合、創(chuàng)新引領，這就是2.0時代不一樣的地方。
2.0時代有兩個特征，第一個是大數(shù)據(jù)，教育大數(shù)據(jù)可以反應出很多情況，其實給我們教育的變革產(chǎn)生很大的作用。特征之二，人工智能。阿爾法狗是深度學習的人工智能，可以理解人工智能已經(jīng)超越人類智能，也可理解為計算機可以超越人類。我們教育部副部長也說了，很多變革我們還遠遠沒有想到，到時候有可能是2.0、3.0都有可能。
變革時代智慧教育怎么建設？一個是硬件方面，環(huán)境建設，第二個是學習平臺這一塊，第三個是教育資源，第四個是教育的智力和服務。要有良好的教學環(huán)境、靈活多變的課程、加入更多的新技術(shù)功能應用，倒逼教室的改變。
智慧教室都會用到什么？智能控制、遠程課堂、錄播系統(tǒng)、考勤系統(tǒng)、標準化考場、智慧教室管理平臺、智慧化教學平臺、教育資源的建設等等一系列的“細化組裝”，才能最終建設出我們心目中的“智慧校園”。我們要堅持教育技術(shù)服務教習狀理念，利用大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)推動教育教學變革，構(gòu)建互聯(lián)網(wǎng)+教育，從而加快教育現(xiàn)代化。
 
論壇主辦方--雅森國際展覽有限公司教育事業(yè)部市場總監(jiān)何楊介紹了以平臺化視角智慧教育服務體系如何構(gòu)建。雅森國際•SmartShow智慧教育領袖峰會，在過去兩年當中走過了14個省市，推進智慧教育區(qū)域發(fā)展為平臺初衷。雅森國際在多年舉辦SmartShow國際智慧教育展覽會的時間中，通過展覽平臺視角來俯瞰整個智慧教育行業(yè)變遷。
通過對歷屆展會觀眾對教育產(chǎn)品需求及采購結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)的分析，整個教育市場在由需求推動了采購結(jié)構(gòu)的變化，教育產(chǎn)品的用戶需求方向由硬件轉(zhuǎn)向軟件與內(nèi)容的深度融合。隨著采購渠道下沉，院校自主采購需求逐年攀升，整個行業(yè)的需求和采購結(jié)構(gòu)都在發(fā)生變化，這也反映出一個展覽會對行業(yè)發(fā)展的驅(qū)動力。
2018年是智慧教育展承上啟下的五年，從展覽平臺視角來定義智慧教育服務體系，我們認為這是一個由政府、院校、廠商和集成服務商四方聯(lián)動的服務體系。智慧教育不光要結(jié)合新技術(shù)，同時還要做一個能夠推動教育理念和體制的變化，從而打通時間和空間的限制，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享，這四個主體未來也是支撐我們構(gòu)建全民學習型社會的綜合服務體系。
 

企業(yè)分享前沿技術(shù)的教育應用
會議中還會有來自全國多地的教育技術(shù)品牌企業(yè)的高層管理者，為大家詳細分享時下的一些新技術(shù)是如何構(gòu)建成教育產(chǎn)品，并且展示他們在院校中實際應用的案例。
北京中科聯(lián)誠軟件股份有限公司運營總監(jiān)范海燕在論壇中與大家分享了這樣一個輕量級云平臺-小豚教育云，作為國內(nèi)首家，對多品牌應用進行全生命周期管理的輕量級智慧教育云平臺，是對現(xiàn)有智慧校園的一種顛覆：可節(jié)省95%以上的硬件資源，大大節(jié)省學校和區(qū)域信息化建設成本。給每個學校和區(qū)域提供一套建設標準，任何一個品牌只需要按照這個標準即可對接進來，不需要像現(xiàn)在一樣不斷的協(xié)商，不被任何廠商綁架。提供標準開放、兼容性超強的應用超市，包含教育、教學和管理類的豐富應用， 讓學?？焖僬业竭m合需求的軟件，并不斷的在線更新軟件版本。引入智能運維，利用故障分析學習模型，實現(xiàn)自動運維，把信息中心老師解放出來，大大減少渠道商的售后工作。對所有接入小豚教育云的應用進行全生命周期管理，從它開始下載、部署、安裝、運行、直到卸載進行可視化管理，讓信息中心老師管理智慧校園平臺就像個人管理手機一樣簡單。對于區(qū)域用戶，小豚教育云采用1+N模式，進行星型建設；深耕數(shù)據(jù)標準建設上通下達，實現(xiàn)數(shù)據(jù)互通，并支持批量采購，節(jié)省了成本，通過多版本模式突出學校特色，滿足獨特業(yè)務
這種輕量級的智慧校園平臺實現(xiàn)了云端的融合管理，同時實現(xiàn)與所有品牌軟件的實時互通，并對這些軟件的運行狀態(tài)進行監(jiān)控、統(tǒng)一安全防護，動態(tài)分配占用的硬件資源，即使部署在學校內(nèi)部服務器上，也可以享受公有云服務。確實是很值得院校來期待的。
將太空艙搬進教室的可能性有多大，應該是不高，但是如何滿足在學生時期就懷揣“航天夢”的孩子們呢？幻景(北京)科技有限公司董事長施曉雅向觀眾介紹了由幻景打造的全國唯一一個以“航天”為主題，運用VR技術(shù)結(jié)合STEAM課程的創(chuàng)客教室直接帶給學生身處太空般的授課氛圍，讓孩子們身臨其境地互動學習航天科普知識。
STEAM是跨學科，這個教室可以真正把初中、高中數(shù)學和物理100%的知識都應用到了，適應現(xiàn)在的最新的中高考。課程中用到了VR、虛擬仿真技術(shù)，用這樣的技術(shù)增加學生的使用體驗，讓他們感覺他們是在做一個游戲。使用知識，用到的都是學生的學科知識做到用以致學--以學為主，以學生為核心。
人工智能的技術(shù)老在聽，但是在教育里的應用又是什么樣呢？人工智能作為新的技術(shù)，在很多方面比起傳統(tǒng)技術(shù)而言，可能帶來一些新的思路和解決問題的方式。比如說人臉識別最大的特點稱之為無感。以前基于卡，基于Wifi等等各種技術(shù)，學生老師，都要主動的做這個事，但是人臉識別技術(shù)做到了真正無感。會議上，上海閱面網(wǎng)絡科技有限公司CEO趙京雷提到，這次閱面帶來的AI精準人臉識別技術(shù)在院校里的真實應用案例，可以在現(xiàn)場為大家揭曉“人工智能+教育”是如何應用到校園安全防范和學校管理。
錄播教室大家見怪不怪，但是“能移動”的錄播教室確實更加另人期待了。北京文香信息技術(shù)有限公司會銷總監(jiān)史移生為大家展示了PAD錄播及雙屏錄播的教育全新應用，為到場的教育信息化關注者分享“便攜式”高清錄播的整體布控經(jīng)驗和院校新型錄播教室需求的詳細解讀。PAD錄播是支持點對點，雙屏錄播是實時的互動，簡易操作、簡易錄播，這樣的設備搭建也是只要三四分鐘時間。傻瓜式操作，也支持電腦、iPad、手機多方的觀看。
浙江萬朋教育科技股份有限公司董事長兼CEO申屠祖斌介紹了有AI技術(shù)支撐下的新高考解決方案。這個方案擁有核心算法，完全滿足排課條件，機遇AI的高效算法，快速得出最優(yōu)課表?？梢砸坏饺昼妰?nèi)保證出排課結(jié)果，而且保證學校滿意。學會用信息化手段給學校賦能，是院校以及企業(yè)都需要經(jīng)歷的一個變革。
 

互動體驗專區(qū)，零距離感受教育科技的落地應用
作為SmartShow渠道萬里行活動的特別展示環(huán)節(jié)，會場特設了教育科技產(chǎn)品專展區(qū)，本場展示集合了來自全國多地的優(yōu)秀教育品牌的熱門技術(shù)方向產(chǎn)品及整體解決方案。
囊括有：中科聯(lián)誠的國內(nèi)首家輕量級教育云平臺--小豚教育云智慧校園解決方案、幻景科技的VR航天STEAM中心解決方案、上海閱面的精準人臉識別系列產(chǎn)品、北京文香的Pad錄播和雙屏錄播、浙江萬朋的新高考智能選課系統(tǒng)、來自以色列的Time To Know的在線教育平臺、江蘇歐帝的智能互動黑板、上海磐度的智能紙筆、上海菱博的納米銀技術(shù)智能黑板、拓課網(wǎng)絡的1對1 & 1對多互動課堂、杭州中銳的VR教育大數(shù)據(jù)平臺、百家視聯(lián)的云端課堂&云端直播、深圳凌雄的IT設備全生命周期服務、時代公眾教育的現(xiàn)代智能教育測評等，將技術(shù)產(chǎn)品與教育教學的深度融合應用成果進行了全方位的展現(xiàn)。

業(yè)界優(yōu)質(zhì)活動，助力地方教育優(yōu)化
近年來，為解決我國不同地區(qū)、校際之間的教育資源分配不均的問題，努力推進教育信息化技術(shù)的發(fā)展普及和深入融合成為教育改革的重要目標。“SmartShow智慧教育領袖峰會•渠道萬里行”活動順勢而生，旨在通過研討分享、互動展示等方式與全國各地區(qū)教育行業(yè)的有識之士充分交流學習，構(gòu)建一個聯(lián)動教育有關部門、院校用戶、集成服務商、企業(yè)廠家等多方協(xié)作的平臺，協(xié)助地區(qū)深入解決教育信息化發(fā)展的痛點，促進區(qū)域教育技術(shù)水平的發(fā)展持續(xù)推動地方教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展、扶植優(yōu)秀教育信息化企業(yè)開拓全國市場?；顒釉斣儓竺麑＞€請撥打010-57970949
為更好的整合跨界渠道，全力打造跨產(chǎn)業(yè)融合生態(tài)圈，雅森國際?SmartShow國際智慧教育展采用了貫穿全年的行業(yè)活動來進行深植教育行業(yè)的市場化推廣運維。近兩年內(nèi)，在全國超過10個省市成功舉辦十余場渠道活動的良好基礎上，“SmartShow智慧教育領袖峰會•渠道萬里行”活動在2018年整體創(chuàng)新升級，將走到全國多省進行巡回培訓及展演,為更多地區(qū)學校和教育裝備從業(yè)者提供最新教育技術(shù)理念、精選優(yōu)質(zhì)品牌企業(yè)的新應用，以及將適用于當?shù)亟逃畔⒒l(fā)展的整體解決打包方案推薦給地方的教育部門及院校領導。
 
 SmartShow智慧教育領袖峰會•渠道萬里行將于7月走進廣州，隨后還將走到云貴、深圳、北京等更多地區(qū)，將更多先進的信息技術(shù)與傳統(tǒng)教育的高效融合，及前沿的教育科技走進地方城市，全力推進教育信息化的普及進程。SmartShow積極地與教育行業(yè)各領域權(quán)威機構(gòu)共同合辦多場活動，努力推進教育信息化與傳統(tǒng)教學的深度融合，更是為展會的參展企業(yè)提供更到位的行業(yè)宣傳與增值服務，獲得了業(yè)界的廣泛好評。期待在年底12月8日~10日于北京•國家會議中心舉行的2018國際智慧教育展覽會，活動詳詢報名專線請撥打010-57970949。